تحديث
11/08/2021 1:49 مساءا
بحثت رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى (مهارات التفكير الناقد المتضمنة في محتوى كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي) .
هدفت الدراسة التي قدمتها الطالبة زينب قاسم محمد ، إلى تحديد قائمة مهارات التفكير الناقد الواجب توافرها في كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي .
وخرجت الدراسة بجملة من النتائج أبرزها: توافر مهارة معرفة الافتراضات بنسبة (33,09%) , وتوافر مهارة الاستنتاج بنسبة ( 26,2%) , و مهارة التفسير بنسبة (17,67%) .
